DSE英文寫作卷開考　考評局拆解4大失分位

中學文憑試（DSE）英文科卷二寫作4月13日開考，英文寫作往往容易失分，如何在英文寫作中爭取高分提高整體成績。TOPick根據考評局2017年的考生表現報告，綜合了考生的問題和應試錦囊。

英國語文科（卷二）分為Part A和Part B兩個部分，Part A為必答題，要求字數為200字，Part B則在8條題目中選答其中1題，字數約400字。

2017年的Part A要求學生以學校社會服務學會主席身份，寫信給校長建議與長者之家合作推行新的社區計劃。Part B題目相當多元化，包括寫Blog、參加以「Wildlife」（野生）為題的短文比賽、回答「幸福婚姻是否一定要有浪漫愛情」、處理青年問題的報告等，各題要求考生以不同的文體撰寫文章，包括投稿、故事、論文、報告等。

考試失分位

1. 語文運用意識弱

考評局報告指出，考生的語文運用仍有待改善，其中考生在串字、詞性(parts of speech)、主謂一致(subject-verb infinitives)、動名詞和不定詞(gerunds and infinitives)、時感(tenses)等出現不少錯誤。

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2. 亂用Stock Phrases

所謂「Stock Phrases」，即「僵化短句」，意指學生囫圇吞棗，把範例句子、俚語和艱深的辭彙通通背誦，在考試時搬字過紙硬塞在文章內。事實上，這情況,在A-level年代已出現，考評局每年都提醒考生避用相關字詞，而運用自己的文字，寫出短而精確的句子更佳。

以下為考試局列出部分「Stock Phrases」：

Gourmet’s paradise（美食天堂）

Mouth-watering cuisine（令人垂涎的美食）

Cut-throat competition（切入式競爭）

Fight on our own turf（在自己的草皮上戰爭）

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3. 亂用誇張或罕見字

考評局在報告中指出，一些誇張的辭彙，如「dazzling」（令人眼花撩亂的）和「profound」（深刻的）等經常出現在僵化短句，亦出現在不適當的使用配搭，如「profound…value」，與整篇文章缺乏相似性，令讀者不容易依循。

另外，有部分學生亦使用罕見字，或其他不合文章語境的辭彙，以下為考評局列舉的例子：

While some sing praises to this choice in the belief that… some frown upon it.

考評局評語：「sing praises」（唱讚歌）過於詩意，而且較為隱喻性，且多用於與宗教有關的內容。

After serious consideration in the long run as a whole, I am firmly convinced that we should give the green light to the suggestion.

考評局評語：首句句子過於累贅。

Valid as this argument is at first glance, it does not hold much water.

考評局評語：hold water意指提出的理由站得住腳，不過當局認真這個辭彙是陳腔濫調。

The justifications to which my propensity can be ascribed are two-fold.

考評局評語：Propensity（偏好）、ascribed（歸因於）及two-fold（雙重）均不是常用的辭彙，而且風格較為正式嚴肅，與文章腔調格格不入。

4. 文章內容離題

部分考生的文章內容離題，其中Part A要撰寫一封給校長的信，提出與長者之家(elderly home)合作的社區計畫，內容包括闡述可實行的活動及指出對長者之家的好處。

惟有考生誤解活動要在長者的住所舉辦，亦有人以為題目要求他們解釋本港長者住屋的重要性等。考評局建議，英文寫作「Less is more」，寧願考生寫出短而精確的句子，較寫得多但多失誤要好。

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